ပညာေရးစနစ္တစ္ခု၏.....

ခိုင္စိုးလင္း စီစဥ္တဲ့ “ေက်ာင္းအေၾကာင္း” (all about school) ebook ထြက္ပါၿပီ။ သရုပ္ေဖာ္ပံုေတြကို မေလးေမက ေရးဆြဲပါတယ္။ ပါဝင္ေရးသားသူေတြကေတာ့ ကိုကိုသက္၊ ေက်ာ္ညိဳေသြး၊ ၾကည္သက္ဟန္၊ ခိုင္စိုးလင္း၊ ခ်စ္ၾကည္ေအး၊ ညီဇံလွ၊ ညိဳမင္းခ၊ ေနဦး၊ ပန္ဒိုရာ၊ မိုးလွိဳင္ည၊ မွိဳင္း ေဆး(၂)၊ Louise Jane Cher ၊ သက္ေဝ၊ ဟန္သစ္ၿငိမ္၊ ဟယ္ရီလြင္ နဲ႔ ၾသၿမိဳင္ တို႔ ျဖစ္ပါတယ္။

ေအာက္က လင့္ခ္မွာ download ယူႏိုင္ပါတယ္။ (connection ေႏွးလြန္းလို႕ ကိုယ္တုိင္ေတာ့ download မရေသးပါ။)
http://www.mediafire.com/?g8zfx92c7t1124o

ပန္ဒိုရာ ေရးသားတဲ့ “ပညာေရးစနစ္တစ္ခု၏ အစြန္းထြက္တန္ဖိုးမ်ား၏ အေရးပါမႈ၏ ေက်းဇူးခံေက်းဇူးစားမ်ား၏ ေနာက္ဆက္တြဲ” ဆိုတဲ့ စာအသစ္တစ္ပုဒ္ရယ္ “အသံမျမည္ႏိုင္တဲ့ ေခါင္းေလာင္းကေလးေတြ” ဆိုတဲ့ ဝတၳဳေဟာင္းတစ္ပုဒ္ရယ္ကို ေဖာ္ျပထားပါတယ္။ download လုပ္ရတာ ခက္ခဲသူေတြ ဖတ္ႏိုင္ဖို႕ စာအသစ္ကို ဒီမွာ ျပန္တင္လုိက္ပါတယ္။

--------------

ပညာေရးစနစ္တစ္ခု၏ အစြန္းထြက္တန္ဖိုးမ်ား၏ အေရးပါမႈ၏ ေက်းဇူးခံေက်းဇူးစားမ်ား၏ ေနာက္ဆက္တြဲ

အခန္း(၁)
(အဲဒါ ေက်ာင္းေပါ့)
တကၠစီဒရိုင္ဘာက ေမးေငါ့ျပရင္းေျပာ။ ဓာတ္ပံုေတြ ျဖန္းခနဲ ရိုက္သံ။
(အဲဒီမွာ ေက်ာင္းေဆာင္ေတြရွိတယ္- စာသင္ဖို႕၊ ေဘာ္ဒါေဆာင္ေတြရွိတယ္- ေက်ာင္းသားေနဖို႕၊ ေရကန္တစ္ကန္ရွိတယ္- အပန္းေျဖဖို႕၊ စာၾကည့္တုိက္တစ္ခုရွိတယ္- စာအုပ္ေတြထားဖို႕၊ ဘြဲ႕ႏွင္းသဘင္တစ္ခုရွိတယ္- က်င္းပဖို႕)
(ပညာေရးေရာ ဘယ္ေလာက္ရွိပါသလဲ)
ျပန္ေျဖသံ မၾကားရ။
(…ပညာေရးႏွင့္ေက်ာင္း၊ ေက်ာင္းႏွင့္ပညာေရး၊ ေက်ာင္းမပါေသာပညာေရး၊ ပညာေရးမပါေသာေက်ာင္း…)
အေတြးမ်ား လြတ္ထြက္ၿပီး ၀ရုန္းသုန္းကား ဆူညံ။

အခန္း(၂)
ကတၱားလာ၊ ကံလာ၊ ႀကိယာလာ။ ၾကားမွာ အတြဲအဆက္ပုဒ္မ်ား လိုသလိုထည့္။ ဆရာက နမူနာေပး။ (ဥပမာ - ေမာင္လွသည္ ေဘာလံုးကို ကန္သည္)။ ၀ါက်မ်ားဖြဲ႕ရန္ ေက်ာင္းသားမ်ားကို ညႊန္ၾကား။
(ေမာင္ျမသည္ ေဘာလံုးကို ကန္သည္)
(ေမာင္ဘသည္ ေဘာလံုးကို ကန္သည္)
(နီနီသည္ ေဘာလံုးကို ကန္သည္)
(ျဖဴျဖဴသည္ ေဘာလံုးကို ကန္သည္)
(ကိုကိုသည္ ေဘာလံုးကို ကန္သည္)
(မမသည္ ေဘာလံုးကို ကန္သည္)
ကေလးမ်ား တစ္ေယာက္တစ္ေပါက္ ေျဖသံ ဟိုနား ဒီနားက ထြက္လာ။ ဆရာက ေခါင္းညိတ္။
((၀တ္မႈန္ေရႊရည္သည္ ဟန္ဘာဂါကို စားသည္))
(ဒါဘယ္သူေျပာတာလဲ)
ဆရာ့အသံသည္ မာန္ဖီေန။ တစ္ခန္းလံုး ဟိန္းသြား။ ၀တ္မႈန္ေရႊရည္ေၾကာင့္လား၊ ဟန္ဘာဂါေၾကာင့္လား။ စားသည္ေၾကာင့္လား။ ေက်ာင္းသားမ်ား မည္သူမွ် ျပန္မေျဖၾက။ တိတ္ဆိတ္ေန။ စာသင္ခန္း ျပဴဳတင္းေပါက္အျပင္တြင္ တည္ရွိေသာ ဗာဒံပင္တစ္ပင္မွ သစ္ရြက္နီနီတစ္ရြက္ ေၾကြက် ေျမခ ေသဟ။

အခန္း (၃)
ေၾကမြေနေသာ ေခါင္းထဲမွ ပင့္ကူတစ္ေကာင္၏ နားက်ပ္တစ္စံု ဆင္မယဥ္သာ လက္လွမ္းမ်ားျဖင့္ ဒီဗြီဒီဖြင့္စက္တစ္လံုး ပလုပ္ပေလာင္း ခရမ္းရင့္ေရာင္ သစ္ခြပန္းကို ရီမုကြန္ထရိုးျဖင့္ ဒစ္ရွင္နရီ ၾကည့္စရာမလိုဘဲ တယ္လီဖုန္း ျမည္လာစဥ္ စင္ကာပူတံဆိပ္ Bee Cheng Hiang ၀က္သားျပား၏ ႏူးညံ႕ေပ်ာင္းမႊတ္မႈဟာ သြားေရယိုစရာ စတီးလ္ခ်ိဳင့္၏ အတြင္းေရာ အျပင္ပါ ေညာင္းညာကိုက္ခဲေနသျဖင့္ အ၀ါေရာင္ စကၠဴအိတ္ က်ိဳးေပါက္သြားလွ်င္သြားခ်င္း ဒိုင္ယာရီေနာက္ကြယ္မွ ျဖစ္တည္ေနထုိင္မႈ၏ အဓိပၸါယ္တြင္ သက္ေရာက္ႏႈိင္းယွဥ္ခ်က္မ်ားျဖင့္ ဇီ၀မ်ိဳးစိတ္တို႕ ပါ၀င္ခြင့္မရေသာအခါ တမ္းမက္မူးရီတိမ္းညႊတ္မိသူ အဖို႕မွာတကား ကလီေရွးမ်ားျဖင့္ အထူးထူးအျပားျပား တင္စားရြတ္ဆိုအပ္ေသာ လမ္းေဘးလက္ဖက္ရည္ဆိုင္ ယင္တေလာင္းေလာင္းအံုလွ်က္ ပစၥတိုတစ္လက္ ေျဖာင္းခနဲအဖြင့္ တစ္ေန႕ေရႊ တစ္ေန႕ေငြ ဆိုသလို ခရီးေဆာင္အိတ္ အနီေရာင္လိုင္းက်ားႀကီးမ်ားထံသို႕ ေတာအုပ္ဟာ တရႊီရႊီျမည္ လုိင္းက်သြားႏိုင္သည္ ဆိုေသာ္လည္း ယေန႕အေၾကြးမေရာင္းသည့္ တံခါးဟစိစိကို ေရအျပည့္ထည့္ထားေသာ ဇလားတစ္လံုး မ်က္ႏွာသစ္ကန္ အစပ္နားမွာ ျပကၡဒိန္ေရွ႕ခ် စာစီစာရိုက္ အခ်ိန္တန္ေတာ့လည္း ႏြားပိန္ကန္လာမွာေပါ့ကြာ။

အခန္း (၄)
ခန္းမထဲမွ လူအမ်ားသည္ မိန္႕ခြန္းကို ေစာင့္ေမွ်ာ္လ်က္။ မိန္႕ခြန္း အစီအစဥ္သည္ အသင့္ေရး မိန္႕ခြန္းစာရြက္ကို ေစာင့္ေမွ်ာ္လ်က္။ မိန္႕ခြန္းစာရြက္သည္ သူ႕ကိုကိုင္ဖတ္မည့္ မိန္႕ခြန္းေျခြသူကို ေစာင့္ေမွ်ာ္လ်က္။ မိန္႔ခြန္းေျခြမည့္သူသည္ မိုက္ကရိုဖုန္းကို ေစာင့္ေမွ်ာ္လ်က္။ မုိက္ကရိုဖုန္းသည္ လွ်ပ္စစ္မီးကို ေစာင့္ေမွ်ာ္လ်က္။ လွ်ပ္စစ္မီးသည္ စီမံကိန္းကို ေစာင့္ေမွ်ာ္လ်က္။ စီမံကိန္းသည္ အေသးစိတ္ ညႊန္ၾကားခ်က္မ်ားကို ေစာင့္ေမွ်ာ္လ်က္။ အေသးစိတ္ ညႊန္ၾကားခ်က္မ်ားသည္ ဆံုးျဖတ္ခ်က္ကို ေစာင့္ေမွ်ာ္လ်က္။ ဆံုးျဖတ္ခ်က္သည္ အစည္းအေ၀းကို ေစာင့္ေမွ်ာ္လ်က္။ အစည္းအေ၀းသည္ ခန္းမထဲမွ လူအမ်ားကို ေစာင့္ေမွ်ာ္လ်က္။ ခန္းမထဲမွ လူအမ်ားသည္…

အခန္း (၁-က)
(ရွင့္ဟာက ရိုးလြန္းတယ္ ရွင့္ဟာက သိပ္ကိုရိုးလြန္းေနတယ္)
(ငါသင္ထားတာ ဒါအကုန္ပဲကြ)
စကၠဴအပိုင္းအစတစ္ဖဲ့ က်က်နန က်ကြဲသြား။

ပန္ဒိုရာ
၂၁-၂၂.၁၀.၂၀၁၁